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走向?qū)嵺`
本書(shū)是一本研究性歷史論著,作者對(duì)中國(guó)古典戲曲敘事思想進(jìn)行歷史性研究,揭示了了中國(guó)古典戲曲敘事思想理論演變與實(shí)踐的發(fā)展關(guān)系。本書(shū)對(duì)彰顯戲曲敘事的獨(dú)特性,深入了解古代戲曲敘事的發(fā)展,完善戲曲理論史研究,促進(jìn)古代戲曲敘事理論對(duì)當(dāng)下發(fā)揮新的作用等都具有重要意義。本書(shū)分上中下三個(gè)部分。分別設(shè)計(jì)音樂(lè)教育基礎(chǔ)理論研究、高等音樂(lè)教育研究及基礎(chǔ)音樂(lè)教育研究。對(duì)伴隨課改國(guó)內(nèi)音樂(lè)教育研究所呈現(xiàn)的態(tài)勢(shì)及問(wèn)題作者做了詳細(xì)的闡述,既反映了課改進(jìn)程中中國(guó)教育線性發(fā)展軌跡,又呈現(xiàn)了音樂(lè)教育的多個(gè)維度和視角。
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