金融教學(xué)改革理論與實(shí)踐是當(dāng)前高校金融教學(xué)的熱門研究領(lǐng)域，本專著著眼于高校金融教學(xué)改革的理論與實(shí)踐，在對(duì)金融范疇的界定、形成與發(fā)展以及金融發(fā)展的未來(lái)趨勢(shì)和展望等問(wèn)題做出論述的基礎(chǔ)上，深入探討了金融教學(xué)改革的理論發(fā)展與實(shí)踐模式、金融人才培養(yǎng)探究、“課程思政”的理論與實(shí)踐，并且具體分析了金融教學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合時(shí)代背景和社會(huì)形勢(shì)下，提出了關(guān)于培養(yǎng)金融科技人才和國(guó)際化金融人才等方面的一些意見(jiàn)，針對(duì)金融學(xué)科教學(xué)的方法進(jìn)行一定的總結(jié)，最后分析了金融教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐的幾個(gè)具體案例。對(duì)高校金融學(xué)教師提升教學(xué)理論水平、拓寬教學(xué)實(shí)踐思路，有著重要的意義。