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高;@球教學理論與實踐研究
本書致力于深入研究高;@球教學的理論框架和實際運用,旨在為高校體育教育者、籃球教練和學生提供全面的指導,以提高籃球教學質(zhì)量和培養(yǎng)優(yōu)秀的籃球運動員。首先,本書介紹了籃球教學的基本理論,包括技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能訓練和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。作者詳細解釋了籃球基本技術(shù),如傳球、投籃、運球和防守,以及如何將這些技術(shù)融入到教學實踐中。接著,書中深入研究了籃球戰(zhàn)術(shù)的教學和應用,包括進攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)和團隊戰(zhàn)術(shù)。作者提供了各種場景下的戰(zhàn)術(shù)指導,以幫助教練和球員更好地理解比賽中的戰(zhàn)術(shù)決策和應對策略。此外,本書還關注了籃球訓練的體能和健康方面,包括力量訓練、有氧訓練和傷病預防。它強調(diào)了籃球運動員的身體素質(zhì)和健康狀況對于比賽表現(xiàn)的重要性。最后,書中探討了籃球教育的心理因素,包括比賽心理、團隊合作和領導力培養(yǎng)。作者提供了心理訓練的方法,以幫助球員克服挫折、提高自信心和保持專注力。
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