本書是大思政背景下浸潤式紅色實踐育人體系的探索與研究課題組開展大學生實踐育人研究取得的一系列成果的總結(jié)，主要包括書院制的教育模式及特征，書院制視角下地方高校大學生教育管理現(xiàn)狀，書院制視角下地方高校大學生實踐育人體系研究，書院制視角下地方高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、紅色之旅和特色黨建實踐案例，書院制視角下地方高校大學生創(chuàng)新工作方法案例，書院育人質(zhì)量保障與反饋機制建立。本書可作為各高校學工和科研管理人員開展書院制建設(shè)的參考，也可供從事思政專業(yè)教學科研的老師們開展書院制建設(shè)時參考。