全書共十部分，分別為：故鄉(xiāng)，遇見，守望，匠心，憬悟，叩問(wèn)，憂思，師道，寫作，遠(yuǎn)方。主要表達(dá)了作者在長(zhǎng)期教育實(shí)踐中形成的教育思想和情懷，對(duì)當(dāng)下教師群體建立職業(yè)認(rèn)同和價(jià)值歸宿具有積極引導(dǎo)作用。對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)更具有重要意義。