![]() ![]() |
學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)
本手冊(cè)以訓(xùn)練學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生保教崗位職業(yè)能力為宗旨,以學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案所設(shè)計(jì)的“幼兒園保育實(shí)訓(xùn)——幼兒游戲活動(dòng)實(shí)訓(xùn)——幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)訓(xùn)——職業(yè)認(rèn)知實(shí)訓(xùn)”教育實(shí)踐路徑為線索,以操作性文本為基本內(nèi)容,將所學(xué)理論知識(shí)與專業(yè)技能結(jié)合運(yùn)用于幼兒園工作,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本手冊(cè)主要包含四大部分的內(nèi)容:幼兒園保育實(shí)訓(xùn)、幼兒游戲活動(dòng)實(shí)訓(xùn)、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)及專業(yè)認(rèn)知實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們建議實(shí)行“雙導(dǎo)師制”,專業(yè)院校和幼兒園教師共同組成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),建構(gòu)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互學(xué)習(xí)等教育實(shí)訓(xùn)模式,力爭更有效地檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)內(nèi)容,并與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行思考,提高專業(yè)素養(yǎng)。
你還可能感興趣
我要評(píng)論
|