本書是湖南省長沙市周南梅溪湖中學從2015年開始構建并實踐的科技創(chuàng)新模式的介紹與總結。經(jīng)過探索與實踐，學校形成了以“名師工作室”為依托，以“創(chuàng)客工作室”為龍頭，以“名學生工作室”為核心的模式，開展科技創(chuàng)新教育。本書主要內(nèi)容包括科技創(chuàng)新模式形成的背景、理論研究以及意義與價值；對構建工作體系、活動體系及課程體系開展的探索與實踐；同時對構建的科技創(chuàng)新模式的優(yōu)勢、配套條件與政策、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、后續(xù)的開展以及模式的推廣等行分析與思考。