本研究以習近平新時代中國特色社會主義思想為理論指導，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點，以問題為導向，注重理論聯(lián)系實際，綜合運用文獻研究法、歷史研究法和系統(tǒng)研究法，系統(tǒng)分析和深入研究新中國成立以來大學生愛國主義教育的理論闡釋、基本經(jīng)驗和未來展望等重要理論和實踐問題。