本書是一本音樂譯著，作為對(duì)位教材，可成為本科教學(xué)(尤其是共同課教學(xué))很好的切入點(diǎn)。教材中的主要內(nèi)容二聲部寫作是對(duì)位學(xué)習(xí)中的基石，關(guān)于三聲部寫作的內(nèi)容相對(duì)來說篇幅較短。風(fēng)格模仿是對(duì)位寫作中的重要一環(huán)，16世紀(jì)風(fēng)格看似對(duì)于當(dāng)代創(chuàng)作來說沒有直接、實(shí)用的意義，但它是當(dāng)今復(fù)調(diào)教學(xué)體系的重要組成部分分類對(duì)位法的研究對(duì)象與歷史來源。同時(shí)，風(fēng)格模仿是鍛煉思維、提升寫作能力的工具與手段。本書篇幅短小、語言精練，行文風(fēng)格與格式安排類似于教學(xué)講義，僅闡明寫作技術(shù)中的規(guī)則與要點(diǎn)，對(duì)其他內(nèi)容不做論述與發(fā)揮，學(xué)生十分容易記憶與把握。