本書是北京市少年宮單元設計優(yōu)秀案例的匯編，案例涉及傳統(tǒng)中國畫、書法、武術、圍棋、科學實驗等多領域的15個教學設計，均由少年宮優(yōu)秀教師針對上課對象、課程的特點而設計，并切實教學設計的獲獎作品，全書按課程類型設計目錄架構，每個設計的體例一致，包含基本信息、背景分析、學習目標、教學過程設計、教學資源、單元評價等多個模塊，讀者對象是少年宮的教師，旨在通過優(yōu)秀的教學單元設計案例指導老師授課，引導老師的授課思路。