本書為藝術(shù)理論書。內(nèi)容以中國(guó)當(dāng)下的時(shí)代主旋律和社會(huì)新語(yǔ)境為出發(fā)點(diǎn)，以古今中外歷史上具有代表性的高校藝術(shù)博物館與當(dāng)?shù)爻鞘薪ㄔO(shè)為案例，分析梳理高校藝術(shù)博物館與當(dāng)?shù)爻鞘形幕�建設(shè)發(fā)生發(fā)展、相伴相隨的進(jìn)程中，如何契合和順應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略語(yǔ)境的語(yǔ)境需要。書寫方法將在博物館學(xué)基礎(chǔ)上，借助傳播學(xué)方法，結(jié)合美術(shù)學(xué)、美術(shù)理論的具體案例，以大學(xué)教育學(xué)為內(nèi)容展開(kāi)的跨界、交叉研究。即采用“博物館學(xué)傳播學(xué)美術(shù)學(xué)教育學(xué)信息技術(shù)”研究途徑，力求使最終研究成果不僅達(dá)到豐富學(xué)科理論建設(shè)的目標(biāo)，而且具有促進(jìn)大學(xué)美術(shù)館教育功能工作全面、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義，更重要的是期望以此順應(yīng)時(shí)代潮流，構(gòu)建起大學(xué)美術(shù)館“多學(xué)科綜合體”的空間與緯度。本書通過(guò)以點(diǎn)帶面、以面概貌地研究、分析并探討高校藝術(shù)博物館作為智慧因子的當(dāng)代發(fā)展模式，提供生動(dòng)的高校藝術(shù)博物館版本的智慧子系統(tǒng)發(fā)展趨向。