第 1章 班干部是班集體的服務(wù)者

1.1 以身作則，成為同學(xué)們的榜樣 2
1.2 具備服務(wù)意識，真正關(guān)心同學(xué)們的需求 4
1.3 具備良好的組織協(xié)調(diào)能力 6
1.4 學(xué)會傾聽和尊重同學(xué)們的意見 8
1.5 保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度 10
第 2章 班干部的具體職責(zé)
2.1 班級管理與協(xié)調(diào) 14
2.2 上傳下達(dá)與溝通 16
2.3 組織班級活動 18
2.4 學(xué)習(xí)支持與輔導(dǎo) 20
2.5 生活服務(wù)與保障 22
第3章 班干部的具體分工
3.1 班長、副班長 26
3.2 學(xué)習(xí)委員、宣傳委員 28
3.3 生活委員、紀(jì)律委員 30
3.4 文娛委員、體育委員 32
第4章 正確認(rèn)識你的班主任
4.1 班主任不可怕 36
4.2 理解班主任的職責(zé)，更好地配合他的工作 38
4.3 了解你的班主任是哪種風(fēng)格 40
第5章 處理好與班主任的關(guān)系的基本原則
5.1 服從班主任的指令，贏得信任 44
5.2 熱愛當(dāng)下的工作，讓敬業(yè)成為你的底色 46
5.3 學(xué)會傾聽，正確理解班主任的指令和要求 48
5.4 做好每一件小事兒，執(zhí)行力的關(guān)鍵是行動 50
5.5 有擔(dān)當(dāng)，哪里需要就到哪里 52
第6章 如何向班主任匯報(bào)工作
6.1 主動溝通，讓班主任隨時掌握工作進(jìn)展 56
6.2 重點(diǎn)突出，先說結(jié)論，再闡述具體內(nèi)容 58
6.3 三大匯報(bào)模板，讓你的匯報(bào)有邏輯 60
6.4 給選擇題，而不是問答題 62
6.5 對所匯報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行反思和復(fù)盤 64
6.6 如何匯報(bào)遲到、早退、曠課等班級紀(jì)律情況 66
6.7 如何匯報(bào)班級衛(wèi)生和公共設(shè)施、物品管理情況 68
6.8 如何匯報(bào)班集體學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)積極性情況 70
6.9 如何匯報(bào)作業(yè)完成情況 72
6.10 如何匯報(bào)班級活動的策劃、準(zhǔn)備情況 74
6.11 如何匯報(bào)班級活動的執(zhí)行情況、問題與改進(jìn)措施 75
6.12 如何匯報(bào)緊急情況 78
第7章 與班主任相處中的八大難題解答
7.1 如何向班主任提反對意見 82
7.2 如何拒絕班主任的不合理要求 84
7.3 工作沒做好，該怎么辦 86
7.4 被班主任批評了，該怎么辦 88
7.5 被班主任誤解了，該如何解釋 90
7.6 班主任給你分配了你不想做的任務(wù)，該怎么辦 92
7.7 遇到強(qiáng)勢型班主任，該怎么辦 94
7.8 遇到“老好人型”班主任，該怎么辦 96
第8章 與同學(xué)相處融洽的基本原則
8.1 清楚自己的定位，班干部是服務(wù)者，不是居高臨下的管理者 100
8.2 避免戴著有色眼鏡看待同學(xué)，避免對同學(xué)產(chǎn)生偏見 102
8.3 學(xué)會相信和尊重他人 104
8.4 只有用真誠的心對待同學(xué)，才能收獲同學(xué)的理解和肯定 106
8.5 嚴(yán)于律己，寬以待人 108
8.6 如何與學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)相處 110
8.7 如何與在學(xué)習(xí)上遇到挑戰(zhàn)的同學(xué)相處 112
8.8 如何與比自己優(yōu)秀的其他班委相處 114
第9章 管理好班級紀(jì)律
9.1 上課說話、傳紙條 118
9.2 遲到、早退、曠課 120
9.3 吵架、罵人、打架 122
9.4 抄作業(yè)、不按時交作業(yè) 124
9.5 考試作弊 126
9.6 小偷小摸 128
9.7 損壞公物 130
9.8 霸凌同學(xué) 132
第 10章 組織好各類活動
10.1 例行班會 136
10.2 主題班會 138
10.3 經(jīng)驗(yàn)分享班會 140
10.4 班級文藝匯演 142
10.5 年級運(yùn)動會 144