《建筑CAD》出版以來(lái)，建筑產(chǎn)業(yè)不斷轉(zhuǎn)型升級(jí)，國(guó)家頒布了新的職業(yè)教育專業(yè)目錄，專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等也進(jìn)行了修訂，職業(yè)教育改革不斷深入，人才培養(yǎng)的適應(yīng)性和針對(duì)性不斷加強(qiáng)�；�于以上各種情況以及長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐，編者在第1版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂，以進(jìn)一步提升本書(shū)的內(nèi)容質(zhì)量，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
本次修訂主要體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)：
1�北緯�(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的二十大精神，以黨的二十大精神為指引，全面貫徹黨的教育方針，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了教材思政系統(tǒng)設(shè)計(jì)，將愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、精益求精、勇于探索等職業(yè)精神有機(jī)融入教材知識(shí)體系，助力培養(yǎng)自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新、踔厲奮發(fā)、勇毅前行的時(shí)代新人。
2�北緯�(shū)采用項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行設(shè)計(jì)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式安排編寫(xiě)內(nèi)容，從繪制施工圖的實(shí)際需要出發(fā)，使學(xué)生能夠盡快掌握AutoCAD 2020和天正建筑TArch 2020的基本繪圖命令及常用繪圖技巧，以符合職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的教學(xué)定位，為的是滿足建筑類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)能力的要求。
3�北緯�(shū)用實(shí)際工程案例編寫(xiě)，按照知識(shí)的應(yīng)用方法及建筑行業(yè)規(guī)范要求將完整的建筑施工項(xiàng)目融合在任務(wù)中，同時(shí)指出繪圖的基本原則、常用技巧和難點(diǎn)，總結(jié)出應(yīng)用規(guī)律，內(nèi)容由淺入深，符合職業(yè)院校學(xué)生的認(rèn)知過(guò)程和學(xué)習(xí)要求。通過(guò)完成項(xiàng)目和任務(wù)，學(xué)生可以完整地將繪圖基礎(chǔ)知識(shí)和建筑制圖技巧進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，以達(dá)到盡快掌握計(jì)算機(jī)制圖方法和技巧的目標(biāo)。
4�北緯�(shū)共八個(gè)項(xiàng)目。每一個(gè)項(xiàng)目包括若干個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)按【任務(wù)描述】、【任務(wù)實(shí)施】、【評(píng)價(jià)反饋】三個(gè)模塊進(jìn)行安排，根據(jù)需要，有些任務(wù)還會(huì)有【能力拓展】模塊。附錄A為CAD常用命令，方便學(xué)生掌握CAD快速繪圖技巧；附錄B為上機(jī)繪圖專用周任務(wù)書(shū)，方便教師安排CAD課程實(shí)訓(xùn)周。
5�睍�(shū)中精心安排了二維碼教學(xué)視頻，只要掃描二維碼，即可觀看教學(xué)視頻，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的目的，也方便學(xué)生對(duì)不明白、沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)和繪圖技巧進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)。
6�北緯�(shū)配套PPT電子課件，凡是選用本書(shū)作為教材的教師均可登錄www�眂mpedu�眂om，以教師身份免費(fèi)注冊(cè)下載，也可撥打編輯咨詢電話010��88379375進(jìn)行索取。
本書(shū)由陳超統(tǒng)稿并任主編。具體分工為：滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)陳超編寫(xiě)項(xiàng)目三、項(xiàng)目八和附錄，滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)許玲編寫(xiě)項(xiàng)目六、項(xiàng)目七，德陽(yáng)安裝技師學(xué)院何藝編寫(xiě)項(xiàng)目一、項(xiàng)目二，攀枝花市建筑工程學(xué)校黃真會(huì)編寫(xiě)項(xiàng)目四和項(xiàng)目五。
由于編者水平有限，書(shū)中難免存在疏漏和不妥之處，懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。

編者