本書是一部復(fù)旦校史散文集。全書共分四輯:復(fù)旦源地理志人物譜師友記。
復(fù)旦源,主要介紹復(fù)旦校史沿革、古老建筑和校園角落,如《簡公堂的前世今生》《孤傲的子彬院》《景萊堂與學(xué)長葉仲裕》等;同時(shí)尋找校園里的花邊趣事,如《武大的門房和復(fù)旦的門房》《留住大禮堂的交響樂記憶》等。
地理志,介紹復(fù)旦的周邊以及與復(fù)旦有關(guān)的地標(biāo),如《被湮沒的邯鄲路橋》《3路電車,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)伛傔^》《江灣機(jī)場歷史片斷》《由群藝照相館想到的》,等等。這些周邊和地標(biāo),或是復(fù)旦校史的組成部分,或有復(fù)旦師生的親歷故事。
人物譜,以介紹與復(fù)旦有關(guān)的人物為主。這些人物,或是名人,如陳望道、蘇步青、孫寒冰、邵洵美、陳仁炳和夏志清等;或是與名人有聯(lián)系的普通人,如費(fèi)鞏案的親歷者邵全聲、金宇澄的母親姚云等。在描寫耳熟能詳?shù)拿藭r(shí),作者盡量做到人無我有、不落俗套,如《誰見過陳望道的披肩發(fā)》《夏志清到訪復(fù)旦前后》《陳仁炳的課堂禮物》等。
師友記,是《復(fù)旦記》一書與《相輝》《卿云》不同的地方。《相輝》《卿云》,主要敘述遠(yuǎn)去的復(fù)旦(李天綱語);《復(fù)旦記》除繼續(xù)講述遠(yuǎn)去的復(fù)旦外,又增添了記述作者師友的內(nèi)容,如《沉潛榮華》《阿寶老師》《郭太風(fēng)送禮》《他叫我姐夫》等,這些記述對象,都是作者身邊的復(fù)旦老師、同學(xué),親切、溫潤,有即時(shí)感,可以稱之為身邊的復(fù)旦。因此,師友記一輯,通過敘述身邊的復(fù)旦,補(bǔ)全了復(fù)旦自1905年創(chuàng)辦以來直到今天的校史軼事線索。
序 被激活的復(fù)旦記憶 金光耀
第一編 復(fù)旦源
從公立起家到院系調(diào)整
簡公堂的前世今生
奕住堂與華僑實(shí)業(yè)家黃奕住
孤傲的子彬院
景萊堂與學(xué)長葉仲裕
立在寒冰館背后的身影
復(fù)旦;ǖ挠蓙
20世紀(jì)30年代的江灣校園
那時(shí)復(fù)旦女生的眼界
武大的門房和復(fù)旦的門房
到了畢業(yè)季,想起開學(xué)季
留住大禮堂的交響樂記憶
昨天,我在復(fù)旦當(dāng)導(dǎo)游
第二編 地理志
水邊的校園
復(fù)旦之北是嶺南
江灣機(jī)場歷史片斷
湮沒了的邯鄲路橋
五角場的舊碉堡
3路電車,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)伛傔^
由群藝照相館想到的
記憶中的控江文化館
在復(fù)旦感受上圖
第三編 人物譜
清華人與復(fù)旦人
誰見過陳望道的披肩發(fā)
我對徐蔚南一向好奇
楊慶燮與復(fù)旦抗日救亡運(yùn)動(dòng)
記住吳南軒校長
《陶庵回想錄》中的復(fù)旦教授
邵全聲,在費(fèi)鞏失蹤前后
回望姚云的學(xué)籍檔案
接管復(fù)旦的軍事代表李正文
巴金《隨想錄》中的復(fù)旦
夏志清到訪復(fù)旦前后
陳仁炳的課堂禮物
蘇步青校長向我走來
金沖及與老何
第四編 師友記
還有多少人記得鄧廷爵老師
新來的班主任許道勛老師
曹景行的影子
郭太風(fēng)送禮
證人老陳
買書記
復(fù)旦新校歌逸事
錯(cuò)名的尷尬
阿寶老師
癸卯師友紀(jì)事
沉潛榮華
他叫我姐夫
那個(gè)搖蒲扇的金光耀教授
附錄
本書人物紀(jì)事年表(1905-1949)
人名索引
后記