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教育改變了什么？ 
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中國自古有重視教育的傳統(tǒng)，大多數(shù)家庭總是傾向全力支持子代的教育。在義務教育全面普及、高等教育入學率超過50%的背景下，適齡青少年獲得各級教育的機會已然不是大問題，但教育內部的競爭依然非常劇烈，那么人們到底在競爭什么？為什么競爭？競爭是否值得？說到底，人們投資教育到底是為了什么？諸多問題都需要有科學合理的回答。本書通過整合教育學、心理學、神經(jīng)科學、經(jīng)濟學、社會學等不同學科的研究證據(jù)，從受教育者個體的成長發(fā)展的角度，嘗試揭開教育能否改變人生以及如何改變人生的秘密。
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