本書是根據(jù)“果樹栽培學”課程教學設計編寫的教材，共15章，包括導論、果樹栽培及果樹資源分類、果樹生命周期和年生長周期、果樹器官的生長發(fā)育、生態(tài)環(huán)境對果樹生長發(fā)育的影響、果樹育苗、建立果園、果園土肥水管理、果樹整形修剪、花果管理、果園災害與預防、蘋果、梨、葡萄、桃。本書介紹了果樹栽培學基于信息技術的教學設計，內(nèi)容包括課程選用教材的章節(jié)理論知識、教材分析、教學內(nèi)容分析、教學目標分析、學情分析、重點難點分析、教學模式、教學設計思路、教學活動設計、學習評價、思考題、教學反思等。旨在培養(yǎng)學生探究思考、創(chuàng)新應用的能力。本書可為高等農(nóng)林院校園藝專業(yè)、林學專業(yè)及其相關專業(yè)的本�？啤⒋T士研究生提供學習，也可以為從事農(nóng)業(yè)教育相關工作的教師提供參考。