《語文教學(xué)能力提升——義務(wù)教育階段案例研究》是針對小學(xué)語文教師及高等院校小學(xué)教育(語文方向)專業(yè)學(xué)生的語文教育教學(xué)理論與技能提高的重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。全書共六章，其中包括概述、小學(xué)語文教育案例研究、語言文字積累與梳理教學(xué)案例分析、閱讀與鑒賞教學(xué)案例分析、表達(dá)與交流教學(xué)案例分析和梳理與探究教學(xué)案例分析。本書既注重對基本理論的詳細(xì)闡述，做到了內(nèi)容全面，邏輯清晰，分析合理，又對小學(xué)語文教學(xué)的教育理論和教學(xué)案例分析進(jìn)行了完整的梳理，力求使得教學(xué)案例分析成為溝通理論與實(shí)踐的橋梁，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助教師做好教學(xué)交流和研討，幫助提升師范專業(yè)學(xué)生的語文教育教學(xué)技能。