本課程根據(jù)高職大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生為中心，教師作引導(dǎo)，融入財務(wù)機器人、稅務(wù)綜合服務(wù)平臺等新技術(shù)，理實結(jié)合，幫助學(xué)生形成正確的依法納稅意識，培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握企業(yè)稅費計算、納稅申報等崗位職業(yè)技能為教學(xué)目標(biāo)。同時結(jié)合“1+X”職業(yè)技能等級證書考核內(nèi)容，推動課證融通，提升考證通過率，為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。本教材采用“項目引領(lǐng)，任務(wù)驅(qū)動”的編寫模式，與行業(yè)、企業(yè)專家共同開發(fā)涉稅業(yè)務(wù)，每一項目下設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、思維導(dǎo)圖、素質(zhì)課堂，每一任務(wù)框架為“任務(wù)情境一知識準(zhǔn)備一任務(wù)實現(xiàn)一任務(wù)評價—拓展學(xué)習(xí)”,注重知識與技能有機整合，實現(xiàn)了“崗、課、賽、證”的融合。素質(zhì)課堂挖掘“思政元素”，促使學(xué)生“愛國”“法治”“奉獻”“工匠”以及“勞動”的社會人格和職業(yè)品質(zhì)的形成，實現(xiàn)了教書與育人的融合。本教材共分六個項目。項目一為“走進稅務(wù)”，主要介紹我國稅收基本知識。項目二至項目六，主要介紹增值稅、消費稅、關(guān)稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅和其他小稅種的稅收法規(guī)及崗位實操技能，并將納稅申報、風(fēng)險管控和納稅等劃有機融入，實現(xiàn)“辦稅一做稅一用稅”三階崗位能力的提升。