兒童哲學(xué)智慧書·認(rèn)識(shí)自己
定 價(jià):168 元
兒童哲學(xué)智慧書系列簡(jiǎn)介兒童哲學(xué)智慧書是聯(lián)合國(guó)教科文組織哲學(xué)顧問(wèn)奧斯卡·柏尼菲寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書。書中集合了孩子們最常問(wèn)的諸多問(wèn)題從生命起源到自我認(rèn)識(shí),從日常生活到人際交往……這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,但問(wèn)題背后卻是人生必須解答的哲學(xué)思考。圖書采用連續(xù)問(wèn)答、反問(wèn)及追問(wèn)的方式,讓孩子主動(dòng)練習(xí)思考、提升思維能力,最終改善行為;伴隨溫馨幽默的畫面、妙趣盎然的問(wèn)答和理智風(fēng)趣的思考,好奇、分析、思辨的全過(guò)程清晰浮現(xiàn):哲學(xué)思考從這里起步,獨(dú)立探求從這里開始。兒童哲學(xué)智慧書·認(rèn)識(shí)自己共6冊(cè),從不同的主題切入,引導(dǎo)孩子全面認(rèn)識(shí)自己。
★本系列圖書包含孩子們初識(shí)世界最常提出的問(wèn)題,源于兒童的好奇,簡(jiǎn)單而樸素,但卻涉及了許多人生最本初的哲學(xué)思考,極具哲學(xué)思辨色彩。★圖書采用了連續(xù)問(wèn)答、反問(wèn)追問(wèn)結(jié)合的方式,一步步引導(dǎo)孩子邏輯思考、多角度質(zhì)疑、發(fā)散式思維,有效的培養(yǎng)了孩子獨(dú)立思考求解、全方位創(chuàng)意思維的能力。★書中涉及的小小哲學(xué)問(wèn)題,直接關(guān)系到孩子們未來(lái)大智慧的培養(yǎng),影響孩子未來(lái)的性格形成、孩子看待他人和世界的態(tài)度。★閱讀本書的過(guò)程是家長(zhǎng)與孩子親情對(duì)話的過(guò)程。既有答疑式的引導(dǎo),更有平等的交流。讓家長(zhǎng)們了解童心童趣的時(shí)候,也受益于自己對(duì)原初哲學(xué)問(wèn)題的思考。★圖書采用了全彩繪本的形式,簡(jiǎn)約睿智的問(wèn)題配以童趣十足的字體、詼諧風(fēng)趣的圖畫,可謂意蘊(yùn)深遠(yuǎn),奇趣盎然。將嚴(yán)肅而深刻的思考消解在趣味十足的圖畫里。
本系列獲獎(jiǎng)信息如下:★法國(guó)zui佳童書獎(jiǎng)★法國(guó)國(guó)家電視臺(tái)zui佳少兒科普讀物★法國(guó)兒童圖書委員會(huì)審定用書★中國(guó)臺(tái)灣時(shí)報(bào)開卷年度zui佳童書★中國(guó)臺(tái)灣聯(lián)合報(bào)讀書人年度zui佳青少年圖書★聯(lián)合國(guó)教科文組織哲學(xué)推廣合作者奧斯卡柏尼菲經(jīng)典作品★入選《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄(2020年版)》★入選親近母語(yǔ)中國(guó)小學(xué)生分級(jí)閱讀書目(2020年版)
讓孩子學(xué)會(huì)思考
孩子喜歡問(wèn)各種各樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題往往是激發(fā)深入思考的好機(jī)會(huì)。作為大人,尤其是父母,應(yīng)如何回應(yīng)孩子的這些問(wèn)題?父母的回答對(duì)于孩子思維的發(fā)展是有價(jià)值的,但更重要的是引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考與判斷,讓孩子通過(guò)自己的思考獲得自主權(quán),成長(zhǎng)為負(fù)責(zé)任的人。
兒童哲學(xué)智慧書系列圖書搜集了孩子們最常問(wèn)的一些哲學(xué)問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題之下都有多個(gè)答案,這些答案都來(lái)自孩子的真實(shí)回答。有的答案是顯而易見的,有的答案則令人感到驚訝或困惑。所有的答案又會(huì)引發(fā)新的疑問(wèn),因?yàn)樗伎急揪褪且粋(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。即便有些問(wèn)題沒有明確的答案,也沒關(guān)系,答案并不是必需的,而問(wèn)題的最大價(jià)值就在于它能夠開啟對(duì)話與討論。
一個(gè)有意義、有價(jià)值的問(wèn)題會(huì)受到人們的喜愛,而關(guān)于人們最常見、最困惑的問(wèn)題,比如生活,是什么?愛,是什么?好和壞,是什么?……也會(huì)引發(fā)人們長(zhǎng)久的思考。這些問(wèn)題雖然難以回答,但可以推動(dòng)我們不斷思考,鍛煉我們的思維能力。
讓我們打開本系列圖書,一起面對(duì)這些問(wèn)題,通過(guò)不斷的交流與討論,孩子和父母都能在這一過(guò)程中獲得成長(zhǎng)。這樣,我們不僅能更深入地理解這個(gè)世界,也能更好地認(rèn)識(shí)自我,并增進(jìn)彼此之間的理解。
奧斯卡·柏尼菲
奧斯卡·柏尼菲哲學(xué)博士,聯(lián)合國(guó)教科文組織哲學(xué)顧問(wèn)、巴黎哲學(xué)院實(shí)踐研究所所長(zhǎng),暢銷童書作家。他在世界各地建立了哲學(xué)工作室,推廣成人與兒童哲學(xué)智慧課程。其哲學(xué)作品暢銷世界各地,教育思想惠及五十多個(gè)國(guó)家的讀者。
其出版的作品從內(nèi)容豐富的兒童圖畫書到教學(xué)工具書,每部作品都能讓讀者產(chǎn)生共鳴,引導(dǎo)大人(家長(zhǎng)、老師)以開放的態(tài)度面對(duì)孩子的問(wèn)題,同時(shí)能和孩子進(jìn)行思考性的對(duì)話。其教育理念是為教育注入更多的人文哲思,讓孩子更有創(chuàng)造力與探索精神。
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