國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)十四五規(guī)劃教材配套教材、全國(guó)高等學(xué)校配套教材《醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》（第2 版）可供醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)本科學(xué)生使用。
本配套教材以醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，注重素質(zhì)教育，遵循專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。以厚基礎(chǔ)，強(qiáng)技能為特色。編寫中以三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）、五性（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性）和三特定（特定對(duì)象、特定目標(biāo)、特定限制）為原則。學(xué)習(xí)指導(dǎo)旨在讓學(xué)生把握住各章節(jié)的重點(diǎn)、突破相應(yīng)的難點(diǎn)。習(xí)題旨在讓學(xué)生通過解答各章節(jié)的名詞解釋、填空、單項(xiàng)選擇和簡(jiǎn)答題等題型，強(qiáng)化鞏固各章節(jié)的重要知識(shí)點(diǎn)。
本配套教材對(duì)應(yīng)理論教材，共分十章。各章按掌握、熟悉、了解分別點(diǎn)明了各知識(shí)點(diǎn)的分量，指明了重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，并通過一定量的習(xí)題，達(dá)到復(fù)習(xí)、鞏固重要知識(shí)點(diǎn)的目的。
由于時(shí)間倉(cāng)促，作者水平有限，書中不足之處在所難免，希望讀者批評(píng)指正，以便改進(jìn)。
韓豐談
2024 年8 月