本書基于高校教學的理論研究，在履行創(chuàng)新知識、發(fā)展科學、培養(yǎng)高級人才、引領社會文明的神圣職責中，對高校教學的中心地位進行探究。本書圍繞現(xiàn)代大學教學管理這一主題，內容主要包括大學管理的內涵與發(fā)展、原則與理念；大學教學管理的規(guī)劃、組織、實踐、質量管理；大學管理的創(chuàng)新等，先是對高校教學管理進行了概述并強調了高校教學管理的理念，而后對高校教學管理進行規(guī)劃、組織與實踐，最后再對高校教學管理的質量管理把控，并進行管理的創(chuàng)新。