臨摹、寫生、創(chuàng)作是中國畫教學中環(huán)環(huán)相扣的主體課程，它們之間相互依存而循環(huán)往復，構(gòu)成中國畫人才培養(yǎng)的循序漸進的重要途徑。寫生的意義，首先在于直面自然、感受自然與生活；其次要求是在紛繁復雜的大千世界中捕捉、觀察、熟悉、體會對象，活化傳統(tǒng)形制，積累創(chuàng)作素材、開拓學術視野。通過寫生，在前人的筆墨基礎上，探索新的表現(xiàn)方法，創(chuàng)作新的藝術風貌。寫生是創(chuàng)作生動感人的前提和基礎，寫生之重要意義也在于此。該課程以對應自然，深入生活，錘煉心智，提升自我筆墨本體語言為教學主導思想，從而在體驗自然物象中轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)筆墨思維，拓寬創(chuàng)作視野，激發(fā)創(chuàng)作才情。外物炫心，觸景生情，境由心生，顯心與自然不相為礙，與心之通內(nèi)外、觀世界，皆能主賓相照，物我兼成。本書收錄了中國美術學院中國畫與書法藝術學院本科金課寫生作品集，分山水、人物、花鳥三部分。