本書共7章，內(nèi)容包括：墨子職業(yè)教育精神淺析，職業(yè)院校對分課堂教學改革的思考，開展創(chuàng)客實踐活動教育推動技能教學改革，專業(yè)教材建設與項目開發(fā)，職業(yè)院校技能大賽與課程改革，開展校本課題研究方法，校企合作、產(chǎn)教融合研究與實踐。書中從多個角度反映職業(yè)院校改革創(chuàng)新中一些好的經(jīng)驗和做法，提出了新的理念和思路。