本書內(nèi)容包括：基于國家標準的本科教學質(zhì)量監(jiān)控體系，基于國家標準的高校教學質(zhì)量保障體系，基于國家標準的工科專業(yè)教學質(zhì)量提升研究，新工科背景下專業(yè)建設研究，新工科背景下行業(yè)特色型大學工程人才培養(yǎng)模式，高水平應用型本科人才培養(yǎng)模式研究，新工科背景下“金課”課堂評價等。本書內(nèi)容基于兩個教學研究項目成果，一是華北科技學院高等教育研究規(guī)劃類課題“基于教學質(zhì)量國家標準的機械工程類專業(yè)提升改革研究”，二是2019年度河北省高等教育科學研究課題“新工科背景下‘金課’建設質(zhì)量評價體系研究”。