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基于教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的新工科專業(yè)建設(shè)策略與評(píng)價(jià)體系研究
本書內(nèi)容包括:基于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,基于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的高校教學(xué)質(zhì)量保障體系,基于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的工科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量提升研究,新工科背景下專業(yè)建設(shè)研究,新工科背景下行業(yè)特色型大學(xué)工程人才培養(yǎng)模式,高水平應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式研究,新工科背景下“金課”課堂評(píng)價(jià)等。本書內(nèi)容基于兩個(gè)教學(xué)研究項(xiàng)目成果,一是華北科技學(xué)院高等教育研究規(guī)劃類課題“基于教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械工程類專業(yè)提升改革研究”,二是2019年度河北省高等教育科學(xué)研究課題“新工科背景下‘金課’建設(shè)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究”。
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