為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要論述精神和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，加強(qiáng)高校勞動(dòng)教育，我們編寫了本教材。教材堅(jiān)持問題意識(shí)，以“新時(shí)代高校開展什么樣的勞動(dòng)教育”問題為導(dǎo)向，分理論篇和實(shí)踐篇。其中，理論篇由勞動(dòng)與勞動(dòng)教育、勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神和勞動(dòng)安全與勞動(dòng)法規(guī)五章組成；實(shí)踐篇由日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)三章組成。在編寫體例上，本教材堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、歷史與現(xiàn)實(shí)相統(tǒng)一的原則，在教材中，除了學(xué)理性的論述之外，還設(shè)置了“引導(dǎo)案例”“勞動(dòng)視界”“思維訓(xùn)練”“勞動(dòng)實(shí)踐”等模塊，幫助學(xué)生理解相關(guān)概念，強(qiáng)化情感認(rèn)同，提升育人效果。