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高校英語教學分析與混合教學模式創(chuàng)新研究
本書以科學、實用、簡明易懂的語言,以高校英語教學為框架,對混合式學習理論模式下的高校英語聽力與口語教學、英語閱讀與寫作教學、英語混合式教學的具體應用及其對教師的能力要、英語混合式教學的線上創(chuàng)新發(fā)展與多元融合創(chuàng)新探等內容做深入分析。旨在通過混合式教學提升英語教學的專業(yè)化程度,通過構建現代混合式英語教學體系,可以實現重點、難點知識的專項突破。在大學英語教學實踐中,通過組織混合式教學,可以提升學生對于知識的融入程度,提升專業(yè)化學習效果,實現現代大學英語教學的重要發(fā)展方向。
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