本書深入探討了思想政治教育(思政教育)與名著閱讀在教學(xué)中的融合方式，旨在通過名著閱讀促進(jìn)思政教育的深化和創(chuàng)新。全書共分為七章，每一章都圍繞如何有效結(jié)合思政元素與名著閱讀展開。本書適合教育工作者、思政教育者及相關(guān)領(lǐng)域的研究者閱讀參考，旨在為推動思政教育與文學(xué)教育的有效結(jié)合提供理論與實(shí)踐的支持。