中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既蘊含豐富深厚的道德教育資源，又蘊含著博大精深的道德教育智慧，對新時代高校德育工作有著十分重大的理論和現(xiàn)實指導意義。在高校德育工作中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的必然要求，也是推動高校德育工作走出困境、實現(xiàn)自身創(chuàng)新的一個重要路徑。本書作者結(jié)合自身多年的高校思想政治教育工作經(jīng)驗，對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入新時代高校德育工作的理論思考和實踐路徑進行深入研究。研究內(nèi)容主要從概述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的智慧與理念、新時代高校德育教育創(chuàng)新、高校德育工作方法創(chuàng)新、大學生德育教育的審美化、高校德育工作與心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校德育教育的整體性設計、理念和實踐融合路徑等方面展開。旨在摸索出一條適合開展新時代高校德育工作的方法和途徑，幫助廣大高校德育工作者在具體工作實踐中少走彎路，運用寶貴的傳統(tǒng)文化道德教育資源，切實提高新時代高校德育工作的實效性。