本書根據(jù)新時(shí)代教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)要求，面向高職學(xué)生師德素養(yǎng)與依法執(zhí)教能力培養(yǎng)教學(xué)需要進(jìn)行編寫，主要內(nèi)容分為教師職業(yè)道德和教育政策法規(guī)兩個(gè)部分，重點(diǎn)包括教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法規(guī)與政策理論基礎(chǔ)、學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)、教師的權(quán)利與義務(wù)、學(xué)校的權(quán)利與義務(wù)及學(xué)生意外傷害事故處理等內(nèi)容。本書以新時(shí)代教師立德樹人的根本任務(wù)為指引，緊貼社會(huì)熱點(diǎn)問題，采用新形態(tài)崗課賽證融合的方式，為教師教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供豐富的學(xué)習(xí)資源。