本書以高等教育出版社出版的馬工程教材《公共財政概論》為基礎(chǔ)建立課程基本框架，包括公共財政基礎(chǔ)理論、財政支出、財政收入、財政管理和運行、宏觀視野和全球視角下的財政問題五大部分、十四章內(nèi)容。遵循“章章有思政，覆蓋教學(xué)全過程”的基本思路，從兩個層面進行課程思政設(shè)計：一是課程思政整體設(shè)計，明確《財政學(xué)》課程思政設(shè)計原則、思政目標(biāo)及內(nèi)容。二是課程思政具體設(shè)計。以章節(jié)為單元，挖掘?qū)�業(yè)內(nèi)容蘊含的思政元素，搜尋緊跟前沿、反映現(xiàn)實的案例素材，設(shè)計教師引導(dǎo)、學(xué)生充分參與的思政融入方案，打造課程思政典型案例。