層序地層學實習指導書的編委由國家級(2008)和省級教學團隊(2008)老中青教師組成，基于團隊成員長期圍繞創(chuàng)新地層學理論研究、技術方法、實踐教學研究取得的教學成果、科研實踐成果、產教融合效果編寫而成，念、基本原理和基本技能的理解和鞏固，整體提高學生和科研工作者基于地震資料、鉆井資料提實習指導書目的地是加強學生和科研工作者對層序地層學基本概取質信息的動手操作技能，了解產教融合實踐應用實例和成果。