韓國語視聽說教程(一、二、三、四)是系統(tǒng)教授韓國語聽說的基礎教材。本套教材的每一冊選取15個與生活相關的主題,每一冊共分30課。本套書適應于大學韓國語專業(yè)1-3年級或1-4年級,以及韓國語培訓機構的初、中、高級別韓國語教學。內容相當于韓國語能力考試的初、中、高級聽力的難度。
本套書共四冊,每一冊每一課包括同一主題下的一個對話和一篇文章、單詞解釋、語法點說明、練習題和附加內容。練習題包括課內內容復習、課外內容練習、提高韓國語聽力考試能力的綜合練習和強化課堂互動效果的互相聽說練習;為了增強課堂效果,書中增加了語法例句的聽寫練習,以及常用句子的聽寫練習。附加內容包括分類詞匯精選或韓國文化解讀,并配備了錄音和部分圖片,這部分內容是補充內容,目的是為了擴充學習者的詞匯量和增加對韓國文化的了解。書末另附有參考答案和錄音資料,便于學習者自測使用。
張國強
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現任大連外國語大學副校長、韓國語學院教授;教育部高等學校非通用語種類專業(yè)教學指導分委員會委員;中國比較文學學會中韓文學與文化比較研究會副會長。主要研究方向為外語教育、韓國語教學、朝鮮半島區(qū)域國別研究。主持完成國家社科基金項目、韓國韓國學中央研究院課題、韓國文學翻譯院課題等國家和國際橫向課題4項;主持完成省級以上教學改革研究項目5項。在國內外學術刊物發(fā)表學術論文20余篇,撰寫和參編學術專著3部、譯著2部,F為國家一流本科專業(yè)建設點(朝鮮語)負責人、國家一流本科課程“韓國文化”負責人、遼寧省本科教學名師,獲得省級教學成果獎2項。在北京大學出版社出版《韓國文化》教材1部。
胡翠月
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大連外國語學院韓國學院副教授、副院長。延邊大學亞非語言文學專業(yè)博士,2012年起擔任碩士生導師,現為亞非語言文學專業(yè)碩士生導師,主要研究方向為朝鮮語構詞法。近五年主持完成1項遼寧省社會科學基金規(guī)劃項目、1項遼寧省教育廳研究項目、1項遼寧省經濟發(fā)展研究課題、1項橫向課題,另有2項校級項目在研;出版譯著1部、國家“十二五”規(guī)劃教材1部、在國內外核心期刊上發(fā)表論文4篇、省級期刊論文6篇;獲得省、市級領導批示的咨政報告3篇。
第1課?韓國語常識 1
第2課?元音? ? ? ? ? ?
輔音? ? ? ? ? 6
第3課?元音 ? ? ? ? ?
輔音 ? ? ? ? 11
第4課 元音 ? ? ? ? ? ?
輔音 ? ? ? ? ? 16
第5課?元音 ? ? ? ?
輔音 ? ? ? ? ? 21
第6課?單收音(1)? ? ? ? ? ? ? 25
第7課?單收音(2)? ? ? ? ? ? ? 30
第8課?雙收音(1)? ? ? ? ? ? ? ? 33
第9課?雙收音(2)? ? ? ? ? 37
第10課?連音與腭化 41
第11課?緊音化 44
第12課?送氣化 48
第13課?輔音同化 51
第14課?音的縮略、脫落與添加現象及首音法則 55
第15課?語音總結 59
第16課?問候 65
第17課?這是什么 72
第18課?這是什么地方 79
第19課?這個多少錢 86
第20課?學習韓國語 94
第21課?您要吃點什么 101
第22課?敘述過去 109
第23課?介紹家人 117
第24課 時間 123
第25課?日期 130
第26課?購物 137
第27課?季節(jié)與天氣 144
第28課?圖書館 152
第29課?藥房 159
第30課?銀行 166
第31課?郵局 173
第32課?宿舍 181
第33課?機場 191
第34課?電話 199
第35課?旅行 207
部分參考答案 215
語法索引 239
詞匯索引 242
錄音資料 256