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嬰幼兒照護(hù)實(shí)操 讀者對(duì)象:嬰幼兒照護(hù)研究人員
"本書融入“崗課賽證融通,四位一體育人”理念,以模塊、項(xiàng)目教學(xué)為框架,以任務(wù)教學(xué)為引領(lǐng),采用“任務(wù)導(dǎo)向,六階遞進(jìn)”策略,從課前案例情境到實(shí)操和早教課程,從小組協(xié)作訓(xùn)練到考核評(píng)價(jià)量表,評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)融入了賽證評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建了多元化、全過程評(píng)價(jià)體系,并豐富了知識(shí)積累和知識(shí)拓展等學(xué)習(xí)內(nèi)容。教材分為安全照護(hù)、生活照護(hù)、日常保健和早期發(fā)展四個(gè)模塊,將托育機(jī)構(gòu)一日生活中的生活照護(hù)、日常保健、安全照護(hù)和急癥處理內(nèi)容融入項(xiàng)目練習(xí);同時(shí)融入國(guó)賽、省賽的早期發(fā)展項(xiàng)目比賽內(nèi)容,在學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐、升學(xué)就業(yè)、考取技能證書、參加技能大賽等多領(lǐng)域發(fā)揮重要指導(dǎo)作用。
本書適合學(xué)前教育、早期教育、幼兒保育的學(xué)生以及幼兒園和保育機(jī)構(gòu)的從業(yè)者使用。"
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