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強迫癥,怎么辦?——如何擺脫強迫思維和強迫行為 讀者對象:小學生及其家長
本書是美國心理學會給兒童的心理自助橋梁書,榮獲美國育兒類出版物金獎,媽媽的選擇自助圖書金獎等多個獎項,版權(quán)輸出多個國家,被翻譯成14種語言。本書以心理學上常見的認知行為療法為基礎(chǔ),幫助孩子理解和控制自己的思維,教給孩子一系列富有建設(shè)性的應(yīng)對技巧和方法,解決兒童強迫癥問題。作者將情緒問題具象化,把強迫癥比喻成小怪獸,以幽默的語氣,為孩子提供了一個了解強迫癥的新框架,以及一整套有效克服強迫癥的技巧。教給孩子新的思考方式,讓他們學會用新的方式來應(yīng)對與強迫癥有關(guān)的想法。此外,本書還穿插了孩子喜歡的小測試、量表、游戲等,循序漸進引導(dǎo)孩子解決問題。
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