目錄
序（尹偉倫）
前言
第一章 大學概述 1
第一節(jié) 大學的概念與分類 1
第二節(jié) 大學的發(fā)展歷程 6
第三節(jié) 大學的社會職能 14
第四節(jié) 大學章程 22
第二章 學院概述 31
第一節(jié) 學院與學院制 31
第二節(jié) 學院設置的歷史沿革 35
第三節(jié) 學院設置 39
第四節(jié) 學院建設 47
第三章 學院治理 56
第一節(jié) 學院治理的內(nèi)涵 56
第二節(jié) 學院治理的理論基礎 64
第三節(jié) 學院治理模式 70
第四節(jié) 學院治理的現(xiàn)實困境與路徑選擇 75
第五節(jié) 學院治理實踐案例 84
第四章 學院戰(zhàn)略規(guī)劃 94
第一節(jié) 學院戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)涵 94
第二節(jié) 學院戰(zhàn)略規(guī)劃的要素 99
第三節(jié) 學院戰(zhàn)略規(guī)劃的制定 106
第四節(jié) 學院戰(zhàn)略規(guī)劃制定的實踐案例 112
第五章 學院形象 127
第一節(jié) 學院形象的內(nèi)涵 127
第二節(jié) 學院形象的要素 134
第三節(jié) 學院形象的塑造 144
第四節(jié) 學院形象的提升 150
第五節(jié) 學院形象塑造和提升的實踐案例 158
第六章 學院學科建設 168
第一節(jié) 學科建設的概念 168
第二節(jié) 學院學科建設的內(nèi)涵 174
第三節(jié) 學院學科建設的策略 193
第四節(jié) 學院學科建設規(guī)劃的制定案例 204
第五節(jié) 作物學學科建設的實踐案例 212
第七章 學院專業(yè)建設 232
第一節(jié) 專業(yè)建設的內(nèi)涵 232
第二節(jié) 學院專業(yè)建設的原則與要素 240
第三節(jié) 學院專業(yè)建設的策略 249
第四節(jié) 學院傳統(tǒng)農(nóng)科專業(yè)改造的實踐案例 260
第八章 學院人才培養(yǎng) 274
第一節(jié) 人才培養(yǎng)的內(nèi)涵 274
第二節(jié) 人才培養(yǎng)模式 282
第三節(jié) 拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng) 295
第四節(jié) 復合型人才培養(yǎng) 310
第五節(jié) 應用型人才培養(yǎng) 320
第六節(jié) 學院新農(nóng)科多樣化人才培養(yǎng)的實踐案例 329
第九章 學院教師隊伍建設 338
第一節(jié) 學院教師隊伍建設概述 338
第二節(jié) 學院人才引進 351
第三節(jié) 學院青年教師培養(yǎng) 360
第四節(jié) 學院青年教師使用 381
第五節(jié) 學院教師隊伍建設的實踐案例 386
第十章 學院學風建設 397
第一節(jié) 學風與學風建設的內(nèi)涵 397
第二節(jié) 學風建設的問題與成因 407
第三節(jié) 學風建設的機制與策略 413
第四節(jié) 學院學風建設的實踐案例 428
附錄 437
附錄一 河南科技大學章程 437
附錄二 河南科技大學學院制度 450