本書(shū)在文獻(xiàn)整理和調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析基礎(chǔ)上，系統(tǒng)剖析青年創(chuàng)客從認(rèn)知到行動(dòng)的心理表現(xiàn)、特點(diǎn)及差異，探析青年創(chuàng)客創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的影響因素，從而形成關(guān)于青年創(chuàng)客進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的心理研究。本書(shū)共分為六個(gè)章節(jié)，第一章是導(dǎo)論，主要闡述研究的背景、相關(guān)概念、創(chuàng)客發(fā)展現(xiàn)狀、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，為讀者呈現(xiàn)青年創(chuàng)客所處時(shí)代的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景和研究情況；第二章圍繞青年創(chuàng)客的類型與特質(zhì)進(jìn)行介紹；第三章會(huì)深入探討青年創(chuàng)客進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自我驅(qū)動(dòng)力；第四章聚焦于影響他們從認(rèn)知轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的社會(huì)驅(qū)動(dòng)力；第五章關(guān)注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中青年創(chuàng)客的身份認(rèn)同情況；第六章分析構(gòu)建適用于青年創(chuàng)客從認(rèn)知到行動(dòng)的生態(tài)心理解釋模型。