《小學(xué)特殊需要學(xué)生學(xué)科課程評估系統(tǒng)·語文》是為在普通學(xué)校隨班就讀的孩子編制的學(xué)業(yè)能力評估工具，根據(jù)2022年修訂的普通教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制。書稿先介紹了評估工具的編制緣由和使用方法，然后展示了一到六年級12個學(xué)期的評估條目，適配的教材主要是人教版和北師大版的小學(xué)語文課本。本書把課標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化，讓教師能夠清晰地評估學(xué)生的能力，也能通過能力目標(biāo)的描述輔助教學(xué)。本書還提供了評估案例，直觀地展示進(jìn)行評估的步驟和方法，并且解釋如此評估背后的意義。