本書緊密圍繞《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要（試行）》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》《托育機構(gòu)保育指導大綱（試行）》等一系列重要文件精神，融合理論與實踐，構(gòu)建了一套既重視基礎知識又強化保育實踐的專業(yè)課程體系。本書主要內(nèi)容包括學前兒童生理特點及衛(wèi)生保健、學前兒童的生長發(fā)育及健康評價、學前兒童的營養(yǎng)衛(wèi)生、學前兒童常見疾病及預防、學前兒童意外事故的處理與急救、學前兒童心理健康 。