本書詳細介紹了在護理學習、教育和實踐中職業(yè)自豪感的重要性，并探討了培養(yǎng)職業(yè)自豪感的機制和策略。本書從身份認同、個人特質(zhì)、激情、勇氣、自尊、意義感、知識和教育等多個方面分析職業(yè)自豪感，同時提供具體的角色模型和實施建議。此外，本書還介紹了在護理職業(yè)中進行游說工作的基本原則，指導護理人員如何成功地展示自己，并樹立自信心�？傊�，本書鼓勵并指導護理人員如何培養(yǎng)職業(yè)自豪感，以及如何在這個最具同理心的職業(yè)中找回或激發(fā)樂趣。