本書運用了案例研究的方式，試圖從家庭親子教育和幼兒園親子課程兩個視角，全維度、綜合性呈現(xiàn)親子教育經(jīng)驗和實踐操作方法。以廣大家長、幼兒教師、教育機構(gòu)管理者等為閱讀主群，匯集了家庭親子游戲、入園親子體驗綜合活動、幼兒園主題家園共育課程三維案例，通過多種類型、多元主題的親子活動課程，啟發(fā)帶動廣大讀者在閱讀中獲得直觀的親子互動路徑和體驗，汲取親子教育的文化內(nèi)涵，共同承擔起家庭教育、幼兒教育的責任，幫助每一位幼兒獲得積極健康的身心體魄，養(yǎng)成樂觀自主的能力習慣，塑造自尊自信的情感品格。