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基于語(yǔ)篇的小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)設(shè)計(jì)

基于語(yǔ)篇的小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)設(shè)計(jì)

定  價(jià):58 元

        

  • 作者:鄭文主編
  • 出版時(shí)間:2022/1/1
  • ISBN:9787572244285
  • 出 版 社:浙江教育出版社
  • 中圖法分類:G623.312 
  • 頁(yè)碼:220
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:26cm
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叢書為課題“基于語(yǔ)篇的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式研究與實(shí)踐”成果,該課題曾獲首屆基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。叢書選材以人教社小學(xué)英語(yǔ)PEP教材為主,兼顧其他主流小學(xué)英語(yǔ)教材,按照對(duì)話、詞匯、語(yǔ)音、讀寫、故事、復(fù)習(xí)等六個(gè)教學(xué)板塊分為6冊(cè),每?jī)?cè)精選約20個(gè)獲獎(jiǎng)精品課例。每個(gè)課例包括教材內(nèi)容和分析、教學(xué)思路、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)亮點(diǎn),能夠指導(dǎo)教師巧用教材資源,深入解讀文本,關(guān)注語(yǔ)言材料背后話題意義的提煉;關(guān)注“基于語(yǔ)篇”的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì),通過(guò)活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),積極思維,并在課堂活動(dòng)推進(jìn)中落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)。
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