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核心素養(yǎng)指引下的高中歷史教學
本書是一部專門詮釋高中歷史教學怎樣落實核心素養(yǎng)的專著,作者具有豐富的高中歷史教育教學經驗。全書緊緊圍繞“核心素養(yǎng)”這一中心主題展開,共分為高中歷史學科核心素養(yǎng)解讀、核心素養(yǎng)視域下高中歷史教學設計、核心素養(yǎng)下教學設計的新視角、基于核心素養(yǎng)的高中歷史導學案設計、高中歷史核心素養(yǎng)的側重培養(yǎng)、基于核心素養(yǎng)的高中歷史有效性教學、基于核心素養(yǎng)的高中歷史深度教學、基于核心素養(yǎng)的歷史教學評價八個章節(jié)。全書對于推進高中歷史學科核心素養(yǎng)的全面落實具有一定的指導意義。
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