本書是作者根據(jù)長期的素描教學(xué)實踐和研究中針對應(yīng)用型院校美術(shù)學(xué)科教學(xué)特點，對素描課程進(jìn)行了大膽實踐改革和梳理，形成對基礎(chǔ)素描教學(xué)的思考。本書結(jié)合了當(dāng)前藝術(shù)專業(yè)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱、各高校逐步開始重視專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的實際，和當(dāng)下市場上能同時兼顧各專業(yè)特殊性的素描基礎(chǔ)教學(xué)書籍較為稀缺的因素編寫而成。全書共七個章節(jié)，分階段探討素描的含義、素描與設(shè)計的關(guān)系、素描分類，以及素描對設(shè)計實踐的意義，進(jìn)而梳理諸如點、線、面、構(gòu)成、透視、中心、品格等素描相關(guān)的21個概念，并通過階段漸進(jìn)式的分模塊的基礎(chǔ)必選模塊訓(xùn)練、專業(yè)自選模塊訓(xùn)練、項目制主題創(chuàng)作實踐訓(xùn)練等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計以加深對相關(guān)概念的理解和融會貫通，并將基礎(chǔ)素描教學(xué)向?qū)�業(yè)夯實與思政德育相融合、專業(yè)深度和廣度同推進(jìn)、厚基礎(chǔ)和強(qiáng)專業(yè)共落實的方向演進(jìn)，從而錘煉作為未來的藝術(shù)家設(shè)計師應(yīng)有的高于技能層面的藝術(shù)責(zé)任和品格。