本書對決定產業(yè)學院建設質量的體制機制變革和育人場境建設兩個關鍵問題，進行了深度思考和生動實踐。上篇以新時代產業(yè)發(fā)展與人才供需矛盾、國家職業(yè)教育教學改革等問題為導向，對產業(yè)學院的產權管理、決策運行、制度建設、保障措施等進行了研究。下篇論述了產業(yè)學院育人場境這一概念的發(fā)展歷程與本質內涵。