本書為“新時代教育高質(zhì)量發(fā)展書系”中的一本。教育是一個受經(jīng)驗(yàn)左右的行業(yè)，從事教育的人較容易被以往的經(jīng)驗(yàn)羈絆。因此，有效學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，有效借鑒他人的智慧，并有選擇地在“積識”中有效“轉(zhuǎn)識成智”，已成為當(dāng)代教師成長的最佳路徑。本套書正是基于這一出發(fā)點(diǎn)，通過在教育教學(xué)一線的、有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，以他們親身經(jīng)歷的教育教學(xué)實(shí)踐和專業(yè)成長中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，匯聚了教學(xué)一線的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐、體會和思想，既有教學(xué)的藝術(shù)，也有管理的智慧；既有育人的技巧，也有師德的弘揚(yáng)；既有教師的發(fā)展思考，也有校長的成長感悟；既有師生關(guān)系的融通之術(shù)，也有家校關(guān)系的彌合之道，以“現(xiàn)身說法”的形式給教師以最有用的建議。