本書由重慶市渝中區(qū)中華路教育集團(tuán)高級(jí)教師，重慶市學(xué)科名師、重慶市骨干教師、重慶市渝中名師，渝中名師工作室主持人，中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員，重慶市渝中區(qū)教育學(xué)會(huì)美術(shù)專委會(huì)秘書長(zhǎng)鐘潔主編，本書以育人目標(biāo)為導(dǎo)向，以國(guó)家美育方針為統(tǒng)領(lǐng)，依據(jù)教育部頒布的《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》精神，結(jié)合當(dāng)前全國(guó)美術(shù)教育教學(xué)實(shí)際，為廣大美術(shù)教師應(yīng)對(duì)新課程、新教法、新學(xué)法提供多維視角探索解決學(xué)科教學(xué)的多種可行性，以期見微知著，有效提高他們基于核心素養(yǎng)的教學(xué)策略設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力。能從當(dāng)前美術(shù)教育的的現(xiàn)實(shí)問題出發(fā)，通過多維視角探討解決問題的策略，幫助廣大美術(shù)教師適應(yīng)新時(shí)代的育人要求，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。這種基于現(xiàn)實(shí)問題出發(fā)的多維育人邏輯構(gòu)成了本書的突出特色。