運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)熱點(diǎn)問題探蹊
定 價:89 元
- 作者:孫有平
- 出版時間:2025/5/12
- ISBN:9787576034356
- 出 版 社:華東師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G808.1
- 頁碼:424
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
《運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)熱點(diǎn)問題探蹊》一書為普通高等學(xué)校通識教育課程體系中的分布式課程教材。根據(jù)華東師范大學(xué)卓越育人的工作目標(biāo)以及“建立少而精、博而通、超越知識點(diǎn)、以思維傳授為特色的通識教育課程體系”要求,以運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)熱點(diǎn)問題為抓手,將運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)知識的傳授、價值觀念的傳遞和科學(xué)思維方法的確立等要素融入本教材的編寫過程中,以此提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),幫助其深入了解和掌握主修學(xué)科以外其他學(xué)科的理論、方法和工具。全書共5章,主要包括:(1)運(yùn)動訓(xùn)練的研究概況;(2)運(yùn)動訓(xùn)練的基本理論和實(shí)踐;(3)運(yùn)動訓(xùn)練的實(shí)操性問題;(4)運(yùn)動負(fù)荷的理論基礎(chǔ)與控制;(5)運(yùn)動訓(xùn)練效果評價等,涵蓋了運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)內(nèi)容體系的全部內(nèi)容。
本書的主要特色是系統(tǒng)性與精煉性相結(jié)合、學(xué)術(shù)性和可讀性相結(jié)合、自主性與啟發(fā)性相結(jié)合、科學(xué)性與適用性相結(jié)合。
本書既可作為高校通識教育(分布式)課程教材,也可作為體育專業(yè)學(xué)生的拓展讀物,還可作為體育教育訓(xùn)練研究生的專業(yè)參考書籍,一線的教練員和體育科研人員也可從中受益。
《運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)熱點(diǎn)問題探蹊》一書為普通高等學(xué)校通識教育課程體系中的分布式課程教材。根據(jù)華東師范大學(xué)卓越育人的工作目標(biāo)以及“建立少而精、博而通、超越知識點(diǎn)、以思維傳授為特色的通識教育課程體系”要求,以運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)熱點(diǎn)問題為抓手,將運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)知識的傳授、價值觀念的傳遞和科學(xué)思維方法的確立等要素融入本教材的編寫過程中,以此提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),幫助其深入了解和掌握主修學(xué)科以外其他學(xué)科的理論、方法和工具。全書共5章,主要包括:(1)運(yùn)動訓(xùn)練的研究概況;(2)運(yùn)動訓(xùn)練的基本理論和實(shí)踐;(3)運(yùn)動訓(xùn)練的實(shí)操性問題;(4)運(yùn)動負(fù)荷的理論基礎(chǔ)與控制;(5)運(yùn)動訓(xùn)練效果評價等,涵蓋了運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)內(nèi)容體系的全部內(nèi)容。本書的主要特色是系統(tǒng)性與精煉性相結(jié)合、學(xué)術(shù)性和可讀性相結(jié)合、自主性與啟發(fā)性相結(jié)合、科學(xué)性與適用性相結(jié)合。本書既可作為高校通識教育(分布式)課程教材,也可作為體育專業(yè)學(xué)生的拓展讀物,還可作為體育教育訓(xùn)練研究生的專業(yè)參考書籍,一線的教練員和體育科研人員也可從中受益。
孫有平,男,63歲,碩士,華東師范大學(xué)體育與健康學(xué)院教授,編著《運(yùn)動訓(xùn)練實(shí)踐問題研究》(華東師大出版社,2013年3月出版,137千字),主編《中小學(xué)運(yùn)動訓(xùn)練理論與實(shí)踐》》(上海交通大學(xué)出版社,2015年7月)。