本書對(duì)中國巖彩畫藝術(shù)及課程教學(xué)發(fā)展情況進(jìn)行了考察。書中不僅就中國高校開展巖彩課程教學(xué)的當(dāng)代價(jià)值、中國巖彩畫的發(fā)展和創(chuàng)作走向、中國高校巖彩課程現(xiàn)狀和建設(shè)問題、中國高校巖彩課程教學(xué)等議題進(jìn)行了詳細(xì)分析和系統(tǒng)闡述，也對(duì)本科階段、研究生階段巖彩專業(yè)設(shè)置情況進(jìn)行了調(diào)查和研究，就我國高校巖彩課程教學(xué)與專業(yè)發(fā)展的前景進(jìn)行了展望。長期以來，相對(duì)于其他門類藝術(shù)的研究熱潮，中國巖彩畫藝術(shù)及課程教學(xué)的研究，顯得相對(duì)冷落，無論是研究內(nèi)容，還是研究力量都比較分散。本書在國內(nèi)外學(xué)者相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)之上，進(jìn)行了系統(tǒng)地梳理和研究，進(jìn)一步重申了巖彩作為中國古老藝術(shù)文化的獨(dú)特性以及對(duì)巖彩藝術(shù)表現(xiàn)和作品內(nèi)在規(guī)定性的本質(zhì)思考，以更好地聚焦和探討新時(shí)期中國巖彩畫藝術(shù)及高校巖彩課程教學(xué)等議題。