本書是陳建翔教授全面詮釋《道德經(jīng)》，重新解讀老子的著作，尤其是從教育的角度來解讀道德經(jīng)，可以說是道德經(jīng)的教育解讀版。作者本次發(fā)心做《道德經(jīng)》教育版解讀，想達到三個目的：1.把市面上流行的解讀版本中比較明顯的翻譯、解讀的錯誤糾正過來；2.把老子思想中微妙玄通、未被人們理解、發(fā)現(xiàn)和重視的東西，盡可能挖掘出來，加以宣講；3.發(fā)掘《道德經(jīng)》本有的“可道即導(dǎo)”(以道施教)的意蘊，從教育的角度解讀《道德經(jīng)》，發(fā)揮其“教育經(jīng)”的功效。