本書針對信息化時代高校英語教學(xué)展開了研究，闡述了信息化時代高校英語教學(xué)的影響、意義與目標，通過說明高校英語聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯等多方面的現(xiàn)狀，指出了信息化時代高校英語教學(xué)目前所存在的問題，提出了相應(yīng)的教學(xué)策略，同時，本書針對信息化時代高校英語教學(xué)進行了創(chuàng)新研究，以提升教學(xué)效果，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平。本書主題鮮明，層次清晰，內(nèi)容敘述詳略得當，有利于推動信息化時代高校英語教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展，為高校英語教師提供一定的理論指導(dǎo)。